不和別人賭棋的話,這個應該可以。
最重要的是,要是AI對象棋感興趣,而不是對打撲克感興趣的話,她就可以給AI找一個更專業的象棋網站了。
葉千盈在網上找了一個主流的象棋網站,給AI注冊了一個新賬號,又在後臺開放了AI進入該網站的權限。
不知道為什麼,在做完這一切以後,葉千盈心裡居然升起一種自己是在孩子上課時的特殊心情。
話說,這算不算給通曉各國語言的天才兒童報了個興趣班?
收回自己紛雜的思緒,葉千盈爽快地點擊了象棋網站的授權。
葉千盈:可以了,感興趣的話就去做吧。
AI:好的,感謝您的幫助。我正在觀看網站裡的棋譜和視頻示範。
見AI這麼說,在葉千盈的心裡,不由得幽幽浮現出一個有點詭異的念頭。
——這孩子迎風就長、生下來會跑,半個小時會說話,不到一個月就能幫家裡做家務,現在更是會對著教材自己教自己,這可真是省心啊。
系統隱隱察覺了葉千盈的想法,並且因此陷入了不短的沉默。
過了一小會兒,它突然叫了葉千盈一聲。
“宿主……”
葉千盈:“诶?怎麼了。”
“我注意到,這個現象已經發生很多次了。我很想知道,您是不是沒有給賬號起名的習慣?”
此時此刻,在葉千盈的電腦屏幕上,象棋賬號的玩家名稱,赫然是“象棋242D84S9P823”這種典型亂碼。
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而且,不止是葉千盈剛剛注冊的那個象棋賬號,除了幾個她常用的基本聊天軟件以外,葉千盈無論注冊哪個網站,頭像名稱都不會花三秒鍾更改一下。
——即使是她做出了超高智能擬人程度的陪伴型AI,如果不是竇信然主動提起的話,葉千盈甚至不會給它取一個名字!
葉千盈非常爽快地就承認了:“哈哈,被你發現了?沒錯,我是不喜歡取名啊。”
系統:“果然,我就知道。”
——————————
周三上午的拓撲研討班裡,集訓小分隊又一次聚齊。
葉千盈、沈瀚音、談詩凝、諸夢、管洪章戴修以及寇承載被分到一個小組裡。
他們面面相覷片刻,最後還是管洪章緩緩吐口道:“我怎麼感覺……有一點奇怪呢。”
沈瀚音善解人意地替他說出了心中的感覺:“因為都是熟人,就感覺就像是咱們集訓隊搞了個團建是吧。”
不得不說,“團建”這兩個字的形容真是過於準確,葉千盈和談詩凝當即就笑飛了。
相比於老師授課,研討班裡更多的是鼓勵同學們自行討論、激發每個人靈感風暴。
因為這是本學期第一期研討班,所以參與的人也相當多。除了大一和英才班對此感興趣的,還有隔壁物理院、信科院、生科院……
“都對數學感興趣嗎?”葉千盈見了這一幕,心裡很是有點高興:“這麼看來,B大喜歡數學的人比我想象中還要多啊。”
談詩凝對著葉千盈搖搖頭,笑而不語。
意識到她目光裡的別有意味,葉千盈當即追問:“怎麼了?”
“帶這個拓撲班的老師是林教授,他給分給得特別嚴,一般來說期末考試有很多人都掛在他手上。”
這也正常,畢竟傳說中的四大殺手,“冷血、無情、鐵手、追命”,林教授就是傳說中的那個“無情”了。
談詩凝忍著笑和葉千盈解釋:“據說他在外院有數學課安排。”
葉千盈:哦,懂了。
並且是秒懂。
這種感覺,當過學生的人都知道。
當你上了一門課,而且還是您覺得非常難過的課,如果預料到自己期末考試卷子考不夠分數,那就隻能在邊角方便暗搓搓地下功夫。
比如說,爭取一下老師的好感度,讓他把你的平時分往上撩那麼四五分啊……
再比如說,下課以後就去問老師問題,在老師面前刷刷臉啊。
再再或者,還有一些負面案例,像是已經掛科以後找到老師的手機號,打電話過去鬼哭狼嚎/提著煙酒到老師的辦公室,煙盒裡還塞著某個購物卡/補考前連著幾個晚上對著老師哭訴,希望老師指縫裡透下來一點題……
這些例子還是不要學習,也不要用到的好。
反正,為了能夠不掛科,當代大學生能夠用出一切你能夠想到的手段,以及你想不到的手段。
至少葉千盈上輩子就聽說過,一個男生為了自己能順利畢業,徹底連臉都不要了。他威脅那一科的老師(備注:男性,58歲,已經快退休了),要是這回不給他過了,就去宣稱他性騷擾。
葉千盈:“……”這,這倒也很不必……
總之,為了在老師面前刷刷臉,拓撲探討班裡第一節 課有這麼多人是很正常的。
談詩凝作為八卦萬事通,已經把各院的具體情況打聽得相當透徹,比沒事就跑到各院蹭課的葉千盈還要明白。
所以她當然知道,林教授平時軟硬不吃,送禮不收,一心一意埋頭做學術。這些學生想必也是聽過林教授的威名,甚至是已經吃過林教授的掛科,這才一窩蜂地跑到這個研討班裡來混臉熟。
“沒關系的,下次研討班人就會少一半了。”談詩凝非常篤定地點了點頭:“林教授一般對這種學生都很‘寬容’。”
……
很快,葉千盈就見識到了林教授的“寬容”。
他給每個小組都發了一道拓撲題,每個小組的題目都不一樣。在讓學生們自行研討了二十分鍾左右以後,他就走下講臺,給每個小組予以指導和幫助。
當然,在幫助的過程中,和每個同學進行交談是少不了的。
葉千盈還沒有上過林教授的課,正因如此,這是她第一次見這位教授的面。但盡管這樣,她也能在交談的寥寥幾語中感覺到,林教授的每一句話,都恰恰好好地落在最關鍵的那個關節上。
這樣的一位教授,當然不可能看不出學生究竟是奔著他的名氣來的,還是奔著他的加分來的。
所以,遇到對數學沒有興趣、隻是想混臉熟才來研討班打卡的學生,他就會非常平靜地記下對方的名字。
在對方心驚膽戰的眼神裡,林教授先是問:“你有我的課嗎?”
學生十分忐忑。
要是這個學生說“有”,那接下來,林教授就會很安詳地告訴他:“你下次課不用來了。”
學生:“!!!”
學生:“老師,我是真心喜歡數學……”
林教授的語氣簡直佛到了一個超乎想象的精神層次,讓你根本猜不透他究竟是在生氣還是不生氣。對於這種狀態,葉千盈認為,完全可以稱之為薛定谔的林教授脾氣。
他說:“我相信,為了表揚你,我會給你加分的。”
學生不敢置信,連聲音都結巴了:“老師,真……真的?”
“嗯,真的。”林教授相當好說話:“為人師表,我怎麼會騙人呢。”
等到把這一批學生都歡天喜地的送走了,林教授才重新站上講臺,拍了拍手。
“人少很多了,這回你們再分一下組吧。”
又分了一次組的結果,就是集訓團建小分隊的成員被拆散開來。
不過,談詩凝依舊和葉千盈在一組裡。
對於林教授勸退那些學生的全部過程,葉千盈始終都在一旁冷眼旁觀。
由於實在是不敢相信,一個外號叫做“無情”的教授居然會有這麼好的脾氣。她忍不住問談詩凝:“教授說會給加分,這是真的嗎。”
“當然是真的。”談詩凝十分篤定地點了點頭:“他會給記下名字的每個人都加分0.1到0.000001不等。具體前面拖著幾個零,要看他擲骰子的點數。”
葉千盈:“……”
見識了,原來還能這樣!
“據說林教授是咱們整個數學院裡脾氣最好的一個。”談詩凝的聲音充滿感慨之意:“無論你在他面前做什麼,林教授都不會生氣的。”
這……這還真是有個性啊。
葉千盈握著筆的手指微微松了松,她目光下意識地跟著林教授的背影飄了一段。
隻見這位傳言裡相當溫和、脾氣相當之好的教授走到了窗臺前,他拉開窗簾,讓所有同學都沐浴在上午溫暖而燦爛的朝陽之下,他提起水壺,和善地為綠植……
等一下!
葉千盈目光發直,原本穩得一批的表情緩緩裂開。
林教授手下的那個、正打算給其澆水的那個……那是不是正在沉迷思考、完全陷入日常自閉之中、還帶了一個森林呼吸口罩的小寇同學?!
葉千盈慘叫出聲:“別——老師不要啊!”
……
很久以後,小伙伴們在食堂裡組織過一次秘密討論。
葉千盈:“寇承載能成為林教授最喜歡的學生,我覺得這一點也不令人奇怪。”
沈瀚音點頭附和:“確實是沒什麼奇怪。”
談詩凝非常贊同:“很正常,能猜到。”
就連平時不太對這類話題發表意見的諸夢,此時都相當同意地點了點頭。
“……林教授最喜歡我嗎?我怎麼不知道?”
這個問題,來源於話題的中心人物寇承載同學,在他出聲以前,大家一直以為那是食堂裡擺放的發財樹。
小分隊成員大驚失色:“等等,你是怎麼時候在這裡的!”
就算寇承載特別像一盆盆栽,但是一個會行走的盆栽,他們沒理由注意不到吧!
“我一直在這兒。”寇承載用寬大的袖口捂著自己的臉:“林教授讓我給他打份飯……我們正好可以在吃飯的時候討論p進微分方程的問題……”
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