除此之外,她也接了幾項主線任務。
【主線任務·兩個月內完成對高一數學的學習,並通過系統測驗(已接受)】
【主線任務·兩個月內完成對高一物理的學習,並通過系統測驗(已接受)】
【主線任務·兩個月內完成對高一化學的學習,並通過系統測驗(已接受)】
……
一時之間,葉千盈接任務接了個爽。
這些任務一股腦合在一起,差不多能把葉千盈的恢復進度條推進20%。要是每一科系統測試她都能拿到滿分,那她的進度條就能直接上漲35%。
看著自己滿滿的進度條,葉千盈瞬間理解了囤積愛好者的那種滿足感。
有這些任務打底,真是……讓人太有安全感了。
反正本來就是她要做的事,如今合在一起做了,簡直一箭雙雕,人生都不能再美好了。
她甚至都忍不住感嘆:“我是不是還沒脫離新手保護期,不然待遇怎麼會這麼好?”
學習系統涼飕飕地在葉千盈腦內提醒:“這隻是個開始。等宿主完成了這部分學習內容後,剩下的任務就會更難,也會更多,希望宿主能做好心理準備。”
難?難什麼難?
葉千盈的注意力全都在“多”字上。
更多的任務=更多的恢復進度條=更快恢復健康。
這個等式第一時間就在葉千盈的思維裡成立,讓她不由得撫掌感慨。
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“什麼,天下竟然還有這樣的好事?”
系統:“……”從某種意義上來說,宿主真是學習系統的最佳搭配了。
————————
接下來的日子裡,葉千盈一直沉迷學習不能自拔。
白天請來老師補課,夜裡直接進到學習空間做題。
按照學習空間的規則,在工作日,宿主每天使用“補課”功能的時間不得超過三小時,每天補課科目不得超過兩門。
葉千盈沒有一天不把這三個小時刷滿的。
也正是因為第一時間就動用了“補課”功能,葉千盈這才發現,之前給自己監考的那個笑眯眯的男老師,正是圖書館裡負責高中教授物理的老師。
葉千盈:“……”這可不就是巧了嗎?
又一次,根據葉千盈的要求,系統統計出葉千盈每天的時間分布,把最後結果的南丁格爾玫瑰圖投射在光屏上,“學習數學”、“學習物理”、“學習化學”這幾項理科性特別強的科目,所佔的面積簡直一騎絕塵。
葉千盈看著那些數據,覺得自己仿佛看到了一項項的“恢復進度+1%”、“恢復進度+1%”……
至於這個玫瑰圖裡,葉千盈的睡眠時間……
就連學習系統都不得不感嘆,它的宿主確實是個狠人。
在發現學習空間自習可以取代睡眠以後,葉千盈直到現在就沒有睡過覺。
“宿主加油。”學習系統真心實意地祝福她:“您一定會很快加滿恢復條的。”
如此將近大半個月,葉千盈平靜的學習生活終於被小伙伴們接連發來的消息打斷。
看著自己聊天app上+99的上限標志,葉千盈感到疑惑。
他們不是都去學習了嗎?
之前,這些朋友先是被葉千盈帶著,按頭學了一波;過了一周,他們參加期末考試,成績也不是很理想,於是在家裡總要象徵性地夾幾天尾巴。
所以小伙伴們最近都隻是零零散散地給葉千盈發幾條消息,平時安靜如雞。每天葉千盈在群裡上傳自己的當日學習記錄,還能得到朋友們的殘缺不全的學習成果作為回應。
雖然學得三心二意,但總算是開始學了,還是值得鼓勵一下的。
怎麼現在又發生了什麼事,值得他們集體出動?
葉千盈好奇地點開一條,最上面就是連登的聊天界面。他一連發來近十條消息,幾乎條條消息都在吃瓜。
“盈姐你知道嗎,幸語薇紅了!”
“現在不少人都知道她是咱們校的,還對外宣稱她是深驥校花。”
“等等,深驥校花這就定了嗎,我都不知道啊,盈姐你休學後,論壇裡不是還在吵到底是誰嗎?”
“網友太無聊了吧,一個環境保護的公益活動都能被他們扒出來,算他們恨。”
原來是這種事。
葉千盈剛打出“知道了”三個字,準備發回去,對面的連登就直接給她傳來了一個視頻。
那段視頻的封面並不是幸語薇,而是一個頭發微卷,眼神清爽幹淨的校服少年。
葉千盈一下子忘了自己想要說的話。
她定定地凝視著那張臉孔。在確認了面孔主人的身份後,葉千盈的手腕突然輕顫一下。
葉千盈當真沒有了解過……他少年時竟就讀於本市的中學。
沈瀚音,原來在她從未注意過的時光裡,他們也曾經有過交集的可能。
隻是她不知道而已。
第十四章 炒作風雲
葉千盈點開了那個視頻鏈接。
視頻內容很簡單,裡面大致報道了一中、六中和深驥中學強強聯合,共同舉辦了一個社會公益活動的情況。在這個活動裡,兩個學校各自派出了一部分的學生代表參加本次活動,倡議保護環境,捍守自然。
本地地方臺也隻是例行公事地採訪報道,並且在報道裡放出了幾個典型的採訪片段。
深驥被採訪的學生代表是幸語薇,一中的學生代表就是沈瀚音。
在這個視頻裡,沈瀚音的鏡頭被裁剪得很短,隻有一個照面,一句話。男孩子笑眯眯的,頭發柔軟地打著卷,一副好脾氣的模樣,讓人看著就覺得心情很好。
——即使面孔尚且帶著幾分青澀之意,可他那副溫暖含笑的動人神態,竟和八年後的相遇無半分差別。
原來從小到大,他一直都是這樣的人。
葉千盈徐徐呼出一口長氣,不知怎麼地就定下了心。她剛剛還有些浮躁的心情,如今又平靜得像是不起波瀾的水面。
學習系統詢問她:“宿主,這是你的熟人?”
葉千盈一聽就笑了:“我們甚至不認識,不過偶然見了一面,說過兩三句話罷了。”
視頻裡隻剩幸語薇的大段鏡頭,葉千盈索性把視頻關了,將頁面下拉,去看評論區的留言:“就連他的名字,我都是後來在新聞裡得知的。”
“您似乎很關注他。”
“或許吧,畢竟他真的是個難得的陌生人。”
對葉千盈來說,沈瀚音就像一個已經失聯多年的舊朋友。
既然當年也隻是點頭之交,關系遠沒有好到同進同出的地步,特意輾轉著找來聯系方式,就未免小題大做。然而在某個瞬間突然想起他時,仍免不了要在網上瀏覽一番和這人有關的消息,看到他近況不錯,便覺得穩妥安心。
見視頻裡的沈瀚音神採飛揚,顯然過得不錯,葉千盈亦感覺心情舒緩。
她大致瀏覽了一番視頻留言,評論區裡盡是些異口同聲的吹捧論辭、轉發裡也半含半露地透露出“高中校花”的消息。
甚至因為幸語薇頭上的一個發飾,群眾便紛紛心有靈犀地點開始叫幸語薇“雪絨花姑娘”,看著那批轉發相差無幾的時間,葉千盈心裡便已經有了底。
在瀏覽過其他營銷號轉發的視頻內容之後,葉千盈就更加確定了自己的猜想。
除了本地臺官方賬號的新聞採訪外,其餘的博主在轉發時就像是商量好了一樣,不約而同地把給沈瀚音等人截掉了,隻在採訪裡留下了幸語薇的部分。
一提起那些轉發和評論,詹露露和連登都氣呼呼的。
作為葉千盈的朋友,大家紛紛對她表示:盈姐不要理無聊的人,校花明明是你,幸語薇我們都不認的。
面對這種幾乎帶了幾分孩子氣的話,葉千盈不由得啞然失笑。
她給每個朋友都發了回復:“不用管,她在造勢而已。”
簡單易記的外號、“校花”、“學霸”等標籤的堆砌、相近時間裡突然多出來的轉發……都隻是推手的一部分。
要知道,“名利”這兩個字之所以緊緊相連,就是因為名聲有時候可以直接轉換成利益啊。
至於幸語薇家裡給她炒這個名聲是為了什麼……
葉千盈輕輕嘆了口氣:那用處可太多了,隻看他們會不會用、敢不敢用、用不用得轉,以及能炒到什麼程度罷了。
隻要旁人別想不開硬把她拉進來,這就與葉千盈並無太大關系。
言簡意赅地把所有消息都回復完畢,葉千盈按滅了手機屏幕,決定自己還是要做些正事。
——還有半個月就要開學,進行分文理考試了,她的數學題做完了嗎?
沒做完?沒做完吃什麼瓜,學習!
————————
不過,事情的發展方向往往不能如人所願。
盡管葉千盈始終都沒把幸語薇的這番炒作放在心裡,但她依舊以另一種方式,被和“幸語薇”這個名字捆綁在一起。
網絡上倒沒有出現過葉千盈的真名,大家對她的稱呼通常是“深驥前校花”。
葉千盈:“……”
別說“前校花”,就是“校花”這種頭銜她都不想掛。
要真是十五六歲的她,對這個頭銜可能還有點爭勝之心。但現在品品這個頭銜……該怎麼說呢,這也太過時了吧?
葉千盈和學習系統談到這件事時,真情實感地對系統說:“太土了,簡直比‘宿主’這個稱呼還土。”
學習系統:“……宿主辱系統警告。”
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